BAB 8 KELAS 8 (Simple present lanjutan)

Tugas Listening Bahasa Inggris kelas VIII Semester 2

BAB LANJUTAN (Simple Present)

SIMAK VIDEO DIBAWAH INI:

 

 

 

Petunjuk pengisian:

# Setelah menyimak video musik diatas, salin semua lirik lagu tersebut kedalam buku catatan (beri nama lengkap & nama kelas kalian) foto tugas kalian dan unggah (upload) di GCR kelas msing-masing.

BAB 6 KELAS 7 BAG.4

 

B. Things and their functions

        Pada Unit VI Bahasa Inggris Kelas 7 K 13 kita sudah belajar banyak hal, mulai dari People’s job and profession sampai pada aktifitas yang dilakukan sesuai pekerjaannya/profesinya. Selain itu kita juga telah belajar mengenai Habit atau kebiasaan kita dalam kehidupan sehari-hari dan sempat membahas mengenai penggunaan Simple Present Tense untuk mengungkapkan kebiasaan kita. Juga materi tentang  Animals and their activities juga sudah kita bahas sebelumnya.  Nah sekarang ini penulis akan discuss tentang materi terakhir di bab 6 ini yaitu sesuai dengan kompetensi yang dirumuskan adalah menjelaskan tentang benda-benda tertentu beserta fungsinya. Baik itu benda di lingkungan sekolah maupun di rumah atau di tempat-tempat tertentu.

No	Thing	Function/use
1	Chair	To sit on
2	Table	To put something,
3	Ruler	To make straight line
4	Boardmarker	To write on a whiteboard
5	Whiteboard	A board/place to write with a boardmarker
6	Lamp	To lighten a room
7	Broom	To clean/sweep the floor
8	Pensil/Pen	Instruments to write on the book
9	Eraser	To erase
10	Bag	To save our school stationaries inside
11	Fan	To make the room fresh, cold
12	School yard	To have a flag ceremony
13	Vase	To put/place flower
14	Playground	Place to play
15	Glass	To put water, drink
16	Bowl	To put meatball, soup
17	Plate	To put food or rice
18	Spoon /fork	To eat with
19	Garden	To plant flower and plants
20	Stove	Equipment/tool for cooking/ to cook

Contoh dalam kalimat/ Dialog:

1. It is a glass. We use it for putting water in

2. There is a broom in the class room. It is used to clean or sweep the floor.

3. Fayyadh: What are they Shidqi?

    Shidqi   : They are chairs.

    Fayyadh: What do we use them for?

    Shidqi   : We use them for sitting.

        Demikian sedikit contoh alat/benda beserta kegunaanya dalam Bahasa Inggris. Masih banyak lainnya yang tidak dapat penulis share di sini. Silahkan anda tambah sendiri. Ini hanya sifatnya untuk contoh saja.  Semoga apa yang penulis post ini bermanfaat untuk menambah materi-materi pendukung pembelajaran Bahasa Inggris di blog ini.

Simak video dibawah ini:

 

BAB 6 KELAS 7 (SEMESTER 2) BAG.3

  BAGIAN 3

A. Animal activities

Animals and their habits/activities

No	Animal	activities
1	Snake	It bites
2	Bee	It stings, sucks nectar
3	Bird	It flies, perches on tree, sings
4.	Bat	It flies, hangs on tree
5.	Gecko/Lizard	It crawls, eats mosquitos
6.	Cat	It sleeps, eats fish
7.	Dog	It barks
7.	Horse	It runs, gallops
8	Turtle	It swims
9	Lion/Tiger	It roars, attacks preys, eats meat
10.	Buffalo	It eats grass
11	Rabbit	It eats carrot
12.	Buttterfly	It flies, sucks nectar
13	Fish	It swims
14	Frog	It jumps
15	Kangaroo	It jumps

Contoh kalimat dengan menggunakan adjective (adjective) and habit (Kebiasaannya):

1.      Snake

It is a snake. It has a long body. It is dangerous and poisonous. It bites.

2.      Butterfly

There is a butterfly. It has beautiful color. It’s colorful. It flies

3.      Bird

There are some birds. They have colorful feather. They sings beautifully. The fly and perch on a tree..

4.      Tiger

That is a tiger. It has sharp claws and teeth. It roars and attacks its preys. It eats meat it belongs to carnivore animal

5.      Fish

.There is a fish in the aquarium. It is a small fish. It live in the water. It swims

6.      Cow

This is a cow. It belongs to a tame animal. It eats grass. It produces milk

Untuk Mendownload materi klik dibawah ini:

 Untuk memahami simak video dibawah ini: 

TUGAS: Temukan 1 hewan yang ditemukan sekitar rumahmu lalu deskripsikan (tuliskan/ ciri-cirinya hewan tersebut seperti contoh diatas) minimal  setengah lembar halaman, dikumpulkan besok!

 

 

    

 

BAB KELAS 8 LANJUTAN (SIMPLE PRESENT & PRESENT CONTINOUS)

 

1. Pengertian Simple Present

Rumus

Simple present tense ini terdiri dari dua jenis. Yakni nominal dan verbal. Maka dari itulah, rumus yang harus kita ketahui juga terdapat dalam dua jenis.

1. Nominal Simple Present

(+) S + to be (am/is/are) + adjective/adverb

(-) Subject + to be (am/is/are) + not + adverb

(?) To be (am/is/are) + S + adjective/adverb?

Contoh Kalimat Nominal Simple Present:

(+) He is very patience

(-) He is not/isn’t very patience

(?) Is he patience?

2. Verbal Simple Present

(+) S + verb 1 (+ s/es) + O

(-) S + do/doesn’t + V 1 + O

(?) Does/Do+ S + V 1 + O?

Contoh Kalimat Verbal Simple Present:

(+) She goes to school

(-) She doesn’t go to school

(?) Does she go to school?

Fungsi Simple Present Tenses

Di dalam sebuah kalimat, simple present tense ini berfungsi untuk digunakan dalam berbagai macam pernyataan. Apa saja itu? Berikut ini informasi selengkapnya untuk anda.

1. Menyatakan Kegiatan Sehari-Hari (Daily Activity)

Sebelumnya tadi sudah kita sebutkan bahwa fungsi tenses yang satu ini adalah menunjukkan aktivitas atau kegiatan yang berulang-ulang. Aktivitas setiap hari mulai dari bangun tidur sampai tidur lagi.

• Misalnya: I go to school everyday. (Aku pergi ke sekolah setiap hari)

2. Menyatakan Peristiwa yang Umum Terjadi dan Tidak Bisa Dibantah

Bisa juga menyatakan kebenaran umum atau general truth. Misalnya pada kalimat:

• The sun rises from the east. Artinya: Matahari terbit dari arah timur.
• The leaves are green (daun itu berwarna hijau).

3. Menyatakan Permintaan atau Perintah Pada Lawan Bicara

Misalnya pada kalimat:

• Please sit down, Ana! (Silakan duduk Ana)

4. Menyatakan Peristiwa yang Sudah Dapat Dipastikan Akan Terjadi atau Dijadwalkan

Fungsi simple present tenses dapat memberikan pernyataan mengenai sebuah kejadian yang terjadi maupun akan dilaksanakan dalam waktu yang akan datang. Seperti:

• I’ll be visiting Grandpa’s house every weekend (Aku akan berkunjung ke rumah kakek setiap akhir pekan)
• My father will go home once a month (Ayahku akan pulang sebulan sekali).

5. Menunjukkan Kemampuan, Watak dan Sifat Seseorang

Kata kerja semacam ini dapat berfungsi ketika kita ingin menunjukkan sifat maupun kemampuan yang dimiliki seseorang. Misalnya:

• Ana and Ani speak English fluently. (Ana dan Ani berbicara Bahasa Inggris dengan lancar)

6. Mengutip Berita atau Informasi

Kata kerja tersebut dapat berfungsi untuk mengutip sebuah berita, surat kabar, website dan juga sumber berita lain. Kata kerja yang sering kali kita gunakan biasanya adalah advice atau menasehatkan, mengatakan (say), mengingatkan (warn).

Time Signal atau Tanda Waktu Simple Present Tense

Tanda waktu yang sering kita gunakan dalam bentuk simple present tense yakni keterangan waktu atau adverb of time. Selain itu, juga adverb of frequency atau keterangan perulangan.

Keterangan Waktu (Adverb of time)

• Every year: setiap tahun
• Every month: setiap bulan
• at seven: jam tujuh
• here/there: disini/disana
• Every week: setiap minggu
• in the morning: di pagi hari
• Every day: setiap hari
• twice a day: dua kali sehari

Biasanya Adverb of time ini sering diletakkan atau dipakai pada awal atau akhir kalimat.

Keterangan Perulangan atau Adverb of Frequency

• seldom: sering
• always: selalu
• sometimes: kadang-kadang
• as a rule: lazimnya
• often: setiap
• ever: pernah
• nowadays: pada waktu sekarang
• frequently: disini/disana
• one in a while: kadang-kadang
• normally: umumnya
• commonly: biasanya
• generally: sering kali

Biasanya Adverb of frequency ini sering kali diletakkan sebelum kata kerja atau sesudah to be.

 

2. PENGERTIAN PRESENT CONTINOUS

 Present continuous tense adalah tense yang berfungsi untuk mengungkapkan aksi yang sedang dilakukan pada masa sekarang (ketika berbicara) dan sesuatu di masa depan.

 

Kalimat present continuous dibentuk oleh auxiliary verb “be” seperti am, is, are dan diikuti oleh present participle (bentuk V 1+ing). Kata kerja yang dipakai dalam tense ini biasanya adalah dynamic atau action verbs, yakni kata kerja yang yang menyatakan aksi atau adanya pergerakkan. Jika kalimat present continuous menggunakan stative verbs–kata kerja yang tidak menunjukkan aksi melainkan hanya menunjukkan sebuah situasi dan kondisi, biasanya kalimat tersebut memiliki makna pragmatik tertentu.

Berikut adalah contoh kalimat present continuous beserta fungsi-fungsinya:

• Untuk menyatakan sesuatu yang sedang dan masih terjadi ketika kita mengatakannya. Contoh:

1. I am studying English now.
2. Don’t make any sound! The students are having an exam.

•  Untuk menyatakan sesuatu yang kita anggap hanya sementara. Contoh:

1. We are staying in a nearby hotel.
2. I’m working on my undergraduate thesis.

• Untuk menyatakan sesuatu yang berubah, bertumbuh dan berkembang. Contoh:

1. Since taking the comprehensive class, your Japanese is improving.
2. Our company is growing to the level that we didn’t thought we could reach.

• Untuk menyatakan rencana masa depan. Contoh :

1. Josh and I are going on a date next Saturday.
2. I’m doing a voluntary work tomorrow.

Untuk download materi diatas klik dibawah ini

 

DOWNLOAD

 

UNTUK VIDEO PEMBELAJARAN KLIK VIDEO DIBAWAH INI: 

 

 

 

 

 

BAB 6 KELAS 7 (SEMESTER 2)

 BAGIAN 1

 

PROFESSION/OCCUPATION

        Pada kesempatan kali ini, kita akan discuss about profession/occupation atau jenis pekerjaan yang harus diketaui tentunya dalam Bahasa Inggris. Materi ini dapat dijumpai pada materi SMP/MTs kelas 7 Semester II yang membahasa mengenai ini. Oleh karena itu, Penulis sengaja memposting kosa kata(Vocabulary) pedukung untuk materi ini sebelum lebih jauh membahas mengenai “Where does he work?, What does he do?” namun jauh sebelum itu anak-anak harus mengetahui “What is he?” 3 hal yang harus diketahui anak didik sebelum melakukan dialog transaksional meminta dan memberi informasi seputar pekerjaan, yaitu Dia bekerja sebagai apa, di mana tempat kerjanya dan apa yang dia lakukan. Okay visitors, di bawah ini adalah kosa kata yang akan sangat membantu anda untuk memberikan materi dengan tema seperti saya bahas di atas

 

1	Student	: Siswa	26	Actor/actress	: Aktor/pemain film
2	Teacher	: Guru	27	Stewardess	: Pramugara/pramugari
3	Headmaster	: Kepala Sekolah	28	Waiter/Waitress	: Pelayan
4	Librarian	: Petugas Perpustakaan	29	Porter	: Kuli
5	Gardener	: Tukang Kebun	30	Chef	: Koki/juru masak
6	Doctor	: Dokter	31	Journalist	: Wartawan
7	Dentist	: Dokter gigi	32	Reporter	: Penyiar berita
8	Surgeon	: Dokter bedah	33	Director	: Direktur
9	Nurse	: Perawat	34	Secretary	: Sekretaris
10	Policeman	: Polisi	35	Manager	: Manajer
11	Soldier	: Tentara	36	Typist	:Juru ketik
12	Driver	: Supir	37	Butcher	: Penjual daging
13	Farmer	: Petani	38	Engineer	: Insinyur
14	Fisherman	: Nelayan	39	Mechanic	: Montir
15	Pilot	: Pilot	40	Fireman	: Pemadam kebakaran
16	Judge	: Hakim	41	Cashier	: Kasir
17	Sailorman	: Pelaut	42	Tailor	: Penjahit
18	Architect	: Arsitek	43	Athlete	: Atlit/olahragawan
19	Plumber	: Tukang Pipa/ledeng	44	Receptionist	: Penerima tamu(hotel)
20	Painter	: Pelukis	45	Programmer	: Programer/ahli program
21	Bricklayer	: Tukang batu	46	Salesman	: Sales/marketing
22	Carpenter	: Tukang kayu	47	Security guard	: Satpam/keamanan
23	Lawyer	: Pengacara	48	Writer	: Penulis
24	Singer	: Penyanyi	49	Civil servant	: PNS
25	Dancer	: Penari	50	Designer	: Desainer/perancang

Contoh dialog tentang profesi:

X : What is she?

Y : She is a doctor

X : Where does she work?

Y : She works in the hospital.

X : What does she do?

Y : She cures her patients

Tiga kunci untuk mengetahui informasi lengkap mengenai profesi dapat menggunakan kalimat tanya diatas yang dicetak tebal