Sunday, 18 October 2020

BAB 3 SMESTER 1 (KELAS 8)

 

Chapter III: We know what to do

       Hallo siswa SMPN3 Gunungputri. Kali ini kita akan membahas materi kelas 8 SMP/MTs Pada bab ini membahas tentang Giving Suggestions and Obligations (memberi saran dan kewajiban / keharusan). Dalam Bahasa Inggris, memberikan saran dapat menggunakan “Should” dan “Should not”, sedangkan untuk menyatakan kewajiban / keharusan dapat menggunakan “must” dan “must not”. Kita akan membahasnya satu persatu



Should

Should digunakan untuk memberikan suggestion (saran). Karena berupa saran sehingga sifatnya tidak wajib atau bisa dilakukan dan bisa juga tidak.

  • Pola umum ‘should’ bentuk positif
    S + should + V1
    S + Should be + Adjective (kata sifat) / noun (kata benda) / adverb (kata keterangan)

    Contoh kalimat :

    • You should listen to more English song
      (Kamu harus mendengarkan lebih banyak lagu bahasa Inggris)
    • She should sing more English song
      Dia (pr) harus menyanyikan lebih banyak lagu Inggris
    • We should understand the lyrics
      Kita harus memahami liriknya
    • He should read more stories from around Indonesia and the world in English
      Dia harus membaca lebih banyak cerita dari seluruh Indonesia dan dunia dalam bahasa Inggris
  • Pola umum ‘should’ bentuk negative
    S + should + not+ V1
    S + should + not + be + Adjective / noun / adverb
    Note: should not bisa juga disingkat menjadi shouldn’t

    Contoh kalimat :

    • They should not go to the festival
      Mereka tidak seharusnya pergi ke festival
    • You should not depend on others all the time
      Kamu tidak harus bergantung pada orang lain sepanjang waktu
    • You should not be ashamed to use English with me
      Kamu seharusnya tidak malu menggunakan bahasa Inggris dengan saya
    • Tom shouldn’t eat too much
      Tom seharusnya tidak terlalu banyak makan
  • Pola umum ‘should’ bentuk interogatif
    Should + S + V1?
    Should + S + be + Adjective / noun / adverb?

    Contoh kalimat :

    • Should we go to the festival? Yes, we should/No, we should not.
      Haruskah kita pergi ke festival? Ya/Tidak
    • Should you always carry power bank?
      Haruskah kamu selalu membawa power bank?
Must

Must memiliki arti harus/wajib. Berbeda dengan should yang memiliki sifat yang tidak wajib, Must bersifat wajib yang harus dilakukan dan dikerjakan, apabila tidak dilakukan maka akan ada konsekuensi atau hukumannya.

  • Pola ‘must’ bentuk positif
    S + must + V1
    S + must be + Adjective / noun / adverb

    Contoh kalimat :

    • We must wear a uniform every day
      Kita harus memakai seragam setiap hari
    • You must come on time to class and to the flag ceremony
      Kamu harus datang tepat waktu ke kelas dan ke upacara bendera
    • We must keep our classroom clean and tidy
      Kita harus menjaga kelas kita tetap bersih dan rapi
    • The students must sweep the floor and dust the teacher’s desk and the shelf every day
      Para siswa harus menyapu lantai dan membersihkan debu di meja dan rak guru setiap hari
  • Pola ‘must’ bentuk negative
    S + must + not + V1
    S + must + not + be + Adjective / noun / adverb

    Contoh kalimat :

    • We must not be late to school
      Kita tidak boleh terlambat ke sekolah
    • The students must not chat and talk very loudly in class
      Para siswa tidak boleh mengobrol dan berbicara dengan sangat keras di kelas
    • They must not play around
      Mereka tidak boleh bermai-main
  • Pola ‘must’ bentuk interogatif
    Must + S + V1?
    Must + S + be + Adjective/noun/adverb?

    Contoh kalimat :

    • Must we wear a uniform every day? Yes, we must/No, we must not
      Haruskah kita memakai seragam setiap hari? Ya/Tidak
    • Must they sweep the floor and dust the teacher’s desk and the shelf every day?
      Haruskah mereka menyapu lantai dan membersihkan debu di meja dan rak guru setiap hari?

    Demikian materi kelas 8 untuk siswa SMP/MTs chapter III: we know what to do. Semoga bermanfaat dan dapat membantu siswa maupun guru sebagai bahan belajar dan referensi untuk mengajar. Mari berdiskusi bersama apa bila ada kesalahan maupun kekeliruan. Mari kita belajar bersama. Sampai jumpa di materi selanjutnya. Thanks and See you.




KLIK DOWNLOAD DIBAWAH INI:


TUGAS:
- BUATLAH RANGKUMAN DARI BAB 3 DIATAS (MINIMAL 10 BARIS).
- FOTO TUGAS KAMU BERSAMA KAMU NYA
(Bukan foto selfie), Contoh foto yg diupload:

*Foto kamu memegang tugas kamu*



- LALU UPLOAD DI "KUMPULKAN RANGKUMAN 25 OKTOBER 2021" YANG TERSEDIA DI GOOGLE CLASSROOM. (Batas pengumpulan sampai jam 11.59 malam ini).

*FOTO TIDAK SESUAI DAN WAKTU PENGUMPULAN TUGAS LEWAT DARI JAM 11.59 MALAM INI (TIDAK ADA NILAI).*














BAB 3 SMESTER 1 (KELAS 7)


CHAPTER III: WHAT TIME IS IT


 info tugas ada di bawah

Cara Membaca Jam dalam Bahasa Inggris 


        Hello everyone, how are you today? Hari ini kami akan membahas tentang materi Jam dan Waktu dalam bahasa inggris. Di dalam kehidupan sehari-hari kita pasti tidak pernah lepas dari yang namanya waktu, adanya siang dan malam, lalu jam berapa kita biasanya berangkat ke sekolah, jam berapa acara TV favorit kita tayang, dan lain sebagainya. Kita tentu harus bisa membaca Jam tersebut supaya kita tahu pukul berapa sekarang.

Istilah yang sering muncul dalam Telling Time
  • a.m : ante meridiem (dimulai dari jam 12 malam sampai jam 12 siang)
  • p.m : post meridiem (dimulai dari jam 12 siang sampai jam 12 malam)
  • Long hand : Jarum panjang
  • Short hand : Jarum pendek
  • Second hand : Jarum detik
  • Alarm clock : Jam beker
  • Clock : Jam dinding
  • Watch : Jam tangan
  • Hour : Jam
  • Minute : Menit
  • Second : Detik
  • O'clock : Digunakan untuk menunjukan jam ketika jarum panjangnya tepat ke jam 12.
  • Past : Lebih
  • To : Kurang
  • A quarter : Seperempat (15 menit)
  • A half : Setengah (30 menit)
Untuk membaca jam dalam bahasa inggris silahkan lihat gambar di bawah ini:
Materi dan Soal Latihan Telling the Time (Jam dan Waktu)

Umumnya ada dua rumus untuk menyatakan jam yaitu:
  • Jam + Menit
    Cara ini merupakan cara yang paling mudah untuk menunjukan waktu, hanya dibacakan saja angkanya dalam bahasa inggris.
    Contoh :
    03.30 = It's three thirty (Itu jam tiga tigapuluh)
    06.45 = It's six forty-five (itu enam empatpuluh lima)
  • Minutes + past/to +hour
    Pada cara ini kita harus menyebutkan menit-nya dulu baru jam-nya dan memakai kata 'past' atau 'to' untuk menerangkan kurang atau lebihnya menit pada jam tersebut. 
    Contoh :
    08.10 = It's ten past eight (Itu jam delapan lewat sepuluh menit)
    08.55 = It's five (minutes) to nine (lima menit lagi menuju jam sembilan/ jam sembilan kurang lima menit)
Untuk membaca jam ada beberapa hal yang harus kita perhatikan. Kata O'clock digunakan untuk jam tepat, quarter (seperempat) digunakan untuk menyatakan waktu yang kurang atau lebih 15 menit. Sedangkan half (setengah) digunakan untuk menyatakan waktu yang lebih dari 30 menit. Mari kita lihat penjelasannya di bawah ini.

  1. Jam tepat = Jika jam menunjukkan jam tepat/pas (jarum panjang tepat ke angka 12) maka kita harus mengatakan seperti ini:
    It's seven o'clock (Jam tujuh tepat 07.00)
    It's nine o'clock (Jam sembilan tepat/ 09.00)
    It's eleven o'clock (Jam sebelas tepat/ 11.00)
  2. Jam lebih = Jika jarum panjang jam menunjukkan lebih 1-30 menit, maka kita harus mengatakan:
    It's ten minutes past nine (Jam 8 lebih sepuluh menit/ 08.10)
    It's a quarter past eleven (Jam sebelas lebih lima belas menit/ 11.15)
    It's a half past twelve (Jam dua belas lebih tiga puluh menit/ setengah satu / 12.30)
  3. Jam kurang = Jika jarum panjang menunjukkan lebih dari 31 menit ke atas, maka kita harus mengatakan:
    It's ten to nine (Jam sembilan kurang sepuluh menit/ 09.50)
    It's five to three (Jam tiga kurang lima menit/ 02.55)
    It's a quarter to five (Jam lima kurang lima belas menit/ 04.45)

Untuk lebih jelasnya silahkan lihat pada gambar di bawah ini:
Materi dan Soal Latihan Telling the Time (Jam dan Waktu)

Kalimat untuk menanyakan jam.
  • What time is it now? (Jam berapa sekarang?)
  • What is the time? (Jam berapa sekarang?)
  • What time is it right now? (Jam berapa sekarang?)
  • Do you know what time is it? (Apakah kamu tahu ini jam berapa?)
  • May I know what time is it? (Bolehkah aku tahu ini jam berapa?)
  • What time exactly the movie start? (Kapan tepatnya filmnya main?)
  • When does the store is open? (Kapan tokonya buka?)
  • When should we meet again? (Kapan kita bisa bertemu?)




KLIK DOWNLOAD DIBAWAH INI


TUGAS:
- BUATLAH RANGKUMAN DARI BAB 3 DIATAS (MINIMAL 10 BARIS).
- FOTO TUGAS KAMU BERSAMA KAMU NYA
(Bukan foto selfie), Contoh foto yg diupload:

*Foto kamu memegang tugas kamu*







- LALU UPLOAD DI "KUMPULKAN RANGKUMAN 25 OKTOBER 2021" YANG TERSEDIA DI GOOGLE CLASSROOM. (Batas pengumpulan sampai jam 11.59 malam ini).

* FOTO TIDAK SESUAI DAN WAKTU PENGUMPULAN TUGAS LEWAT DARI JAM 11.59 MALAM (TIDAK ADA NILAI).










BAHASA SUNDA ASAS 2024

ASESMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER (ASAS) BAHASA SUNDA TA. 2024/2025   Hari : Jum’at, 6 Desember 2024 Jam ke : 2 Waktu : 09.30 - 11....